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一周之内21省份51所单位千余人探访衡水十三中奇

  4月14日至16日,来自全国各地21省份、51所单位的千余名教育工作者来到衡水市第十三中学观摩学习,探访十三中发展奇迹。来访人员中,既有学校校长、处室年级领导,也有各学校一线教师、学生等。来访人员先后参观校园、听取报告、观看跑操、现场听课,纷纷表示十三中在教育教学和学校管理各方面成果显著,值得学习。

  河北新闻网讯(通讯员李成刚 记者韩旭)4月14日至16日,来自全国各地21省份、51所单位的千余名教育工作者来到衡水市第十三中学观摩学习,探访十三中发展奇迹。来访人员中,既有学校校长、处室年级领导,也有各学校一线教师、学生等。来访人员先后参观校园、听取报告、观看跑操、现场听课,纷纷表示十三中在教育教学和学校管理各方面成果显著,值得学习。

  许昌市襄城实验高中仝灿校长率领学校骨干力量赴十三中观摩学习,这是该校第二次专赴十三中参观活动。从14日下午至15日上午,来宾详细参观了解了十三中教育教学常规工作。在会议室,来宾同学校相关处室、级部领导进行了座谈,来宾用的最多的词汇就是震撼、感动。来宾讲到十三中学生高素养的一个细节体现:年级跑操期间,同学们集体上下楼,楼道安静如初,丝毫没有影响其他年级。仅这一个细节,就让来宾看到了十三中学生良好做事习惯、做人习惯的培养效果。仝校长表示将继续分批选派优秀老师到十三中观摩学习,也希望两校能继续深入交流,并诚挚邀请十三中校领导前往襄城实验高中做客、指导。

  4月15日,来自山东、贵州、甘肃、陕西、江西、湖南、海南、浙江等省份的数百名教育工作者到校参观。参观者观看早读、廊道文化、高效课堂观摩课、跑操、学校发展报告等多项活动。十三中师生昂扬的精神状态无不使来宾们震撼。与会者被学校领导的实干精神、老师的敬业奉献、学生的状态深深折服,并纷纷留言表达他们的敬意和感谢。山东济宁泗水教体局教研员尤继朴说:“你们的让我感动,你们对教育的执着让我们敬佩,你们的管理让我们感慨,你们的敬业让我们难忘,你们对时间的充分利用让我们充分认可,这才是线日,由河北名校教育研究会组织的来自全国各省份的数百名教育工作者到十三中参观摩学习。中午,参观的车辆在学校大门口排起长龙,延伸上百米。丰富多彩的校园文化、慷慨的励志宣誓、精彩迭出的课堂授课、豪情万丈的跑操、细致温馨的人文气息。“太震撼了”、“在夹缝中生存,却创造了教育的奇迹”、“你们是基础教育的楷模”“、精心、精致、精彩”……,来宾纷纷盛赞十三中教育发展奇迹。在报告厅,来宾集中听取了学校发展报告,从一所拖尾学校、落后学校到成长为省内知名、国内知名的高中学校,十三中仅用了短短的几年时间,十三中领导、老师背后的付出可想而知。

  据了解,短短一周内,21省份51所单位千余人探访十三中奇迹,十三中教育魅力名誉天下。夹缝中求突破、逆境中出成绩,十三中人用真情办教育,用实力来说话。十三中校领导表示:“在成绩面前,我们不会骄傲,我们会继续坚持以人为本,坚持教育创新,做优秀的教育人,办优秀的高中学校。海纳百川,有容乃大,我校将继续团结奋进,不断开创学校发展新境界。”

  ◆很高兴能来贵校学习,衡水市第十三中学的领导、老师们非常热情,学生也很有礼貌。观看十三中的口号宣誓、午读、跑操,感受到十三中孩子们昂扬的精神。谢谢你们给我们树立了一个很好的榜样。祝贵校未来的发展越来越好。——江西省遂川中学教师郭烨

  ◆励志管理,精细化管理是十三中的特色。走进十三中,使人感到震撼。学生好的习惯的养成,在学校的引导下,真正激发了学生内在的动力。这些都是我要学习的内容。——河南省许昌市襄城实验高中王亚伟

  ◆培养学生自信,高远的理想,让学生一直有竞争与比拼的精神,每人每天都充满,震撼每位参观者。贵校的教师在用情教育,用心教学。——海南海口华兴学校年级组长王洪良

  ◆精细化管理做得很细,能从各个细节调动孩子的学习潜能。随时使学生保持对事物的高昂。教师很有耐心、爱心,做的工作确实让墙壁说得起话来了。值得学习的地方很多。——西安市第六十三中学教师乔静

  ◆校训的霸气激励学生学习的动力,很棒!老师给孩子树立信心,帮助学生疏导心理,暖心。精心、精致、精彩,很有感染力!各种活动能缓解学生的学习压力。毕业晚会很感人。——海南海口华兴学校教师朱虹霖

  ◆不服输的精神是一个学校赖以发展的精神支柱。用心、用力、用情的十三中人用自己的热情与智慧创造了衡水教育的奇迹,让世人敬佩。精心,精致,精彩!——山东省枣庄第十六中学教师张伟

  ◆楼道文化尤其让人震撼,特别是那些手工绘的图画,到处给人一种美的感觉。整个校园精而细,处处体现了精细化管理。谢谢盛情接待!——许昌市襄城实验高中校长张东方

  ◆在生源情况不甚理想,又有衡中、衡水二中两棵大树,你们能顽强成长,并开出自己美丽的花朵,这种不懈怠,勇挑战的精神赢得了教育同行的尊重!祝贵校越办越好!——山东省东营市一中主任程志伟

  ◆校园总体布局比较紧凑,显得比较严谨。校园文化布置比较独具特色,,励志。校园文化积淀浓厚,彰显名校风范。学生充满热情,精神状态较好体现积极向上的学习生活姿态。——广西武宣中学政教处主任蓝枝武

  ◆教育深受启发,学校在有限的资源利用下积极发挥老师的主观能动性,开拓教育领地。任何可以利用的都有效利用。学校精心教育,影响每一个十三中的学子的生命轨迹。衡水十三中的教育有方,不虚此行,感谢!——广东省佛山市顺德区乐从中学校团委黎勤

  ◆学生四射,精神饱满,校园文化、墙面文化浓厚。教育规范高效,是全国中小学基础教育的典范,请今后我们多交流。——广东柳州鹿寨中学教研助理年级部助理赛昕

  ◆学生表现活力,内务管理规范整洁。教师亲切,办公室规范清洁,有团结的氛围。——云南大理弥渡县第一完全中学副校长

  ◆激爆潜能凝合力,坚持发展硬道理。人文关怀感苍生,十三精神启明星。只争朝夕满,赢得四海赞誉声。桃李芬芳满天下,齐心协力为复兴。——山东省寿光市第一中学团委马江武

  ◆十三中人真诚真实令人感动。十三中在夹缝中求发展,取得如此成绩必有超常之付出,超常之信念。天道酬勤,祝十三中越来越好。——郑州市第五中学王勇

  ◆一个生源非优的学校,获得超优的成绩。此经验可推广全国,一所了不起的学校!——河南温县实验高中张世俊

  ◆十三中的无处不在,励志无处不在。干净整洁,秩序规范的校园让学生能在不知不觉中不断提升,在取得良好成绩的同时也得到素质的提升。——福州学有方学校分校负责人谢云健

  ◆追寻教育的真谛,感受衡水的;探索奋进的十三中,破解办学的困局。——湖北黄冈天有高中校长库峰冈

  ◆受益匪浅,学生的自信来自于自信的学校、校长和老师。佩服,仰慕。有特色,能体会到夹缝中求生存的现实环境,向你们致敬。——陕西省城固县第一中学年级部部长刘振东

  ◆充满浓浓温情的学校,关怀、关心随处可见,让校园成为家园,每个人都甘心为学校的强大而努力。——贵州省咸宁民中教师

  在衡水职业技术学院的众创大厦里,有一间由学院老师创办的公司——衡水艾唐信息技术有限公司。乍一听“信息技术”大家可能觉得很远很空,但是说起“淘宝”“京东”等购物网站,就会觉得很熟悉,其实,信息技术公司就与这些知名网站息息相关。

  近日,记者从衡水市发改委获悉,在推进京津冀协同发展过程中,衡水市将进一步强化主动融入、主动合作、主动发展意识,在对接上层规划设计、推进交通一体化、加快城乡统筹发展等七个领域提速发力。

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